2013年11月19日 星期二
2013年10月30日 星期三
週三教師研習分享--昆蟲老師吳沁婕(我的過動人生)
第一本書:我的過動人生 |
with 赫克力氏大兜蟲 |
研習中的小心得~~~
關於ADHD,不一定要稱作注意力缺失過動症
還有另一種不同的解讀…
Attention注意力比較短暫(20分鐘切換活動/給予明確的目標)
Demension維度(需要活動空間大一些)
Hyper高度、過度(能量強)
Drive 深入的能力(只要他有興趣了,他會比任何孩子還要認真玩你的活動)
沒有一個小孩生來就是想要搗蛋,惹人厭~
沒有一個小孩生來就是想要搗蛋,惹人厭~
每一個孩子都是獨一無二,值得我們去"認識"、"了解"。
第二本書~昆蟲老師上課了
--------------------------------------------------------第二本書~昆蟲老師上課了
老師想告訴ADHD學童的15句話/王意中臨床心理師
1. 打破教學慣例總是讓人身不由己
2. 融合議題說起來容易, 但你也知道進行起來處處是荊棘
3. 我知道你總能讓教室裡呼風喚雨
4. 但我也想要不離不棄, 堅持到底
5. 一比20, 一比30, 談何容易, 如果你像一股旋風吹在班級裡
6. 藥物輔助不是優先採取, 但如果你真得需要這也合情合理
7. 我想我會先做一些處理, 再考慮給家長需要服藥的建議
8. 你總得體諒老師面對的不止是你
9. 雖然這絕對不能成為推脫的道理
10. 我儘可能轉個彎看見你的合情合理
11. 如此讓彼此也能喘一口氣
12. 給我一些時間好好推敲與ADHD該如何一團和氣
13. 但請記得這種學習,你的父母也要放在心裡
14. 當然資源班與專業團隊也必需一同伸出援手給些建議
15. 最後還是得需要說聲謝謝你, 讓老師有機會看見人生的各種不同的美麗
2013年10月19日 星期六
字母書BCD頁面
簡單說明一下dragon和dinosaur的差別
恐龍dinosaur是由希臘文翻譯過來的---Dinos是恐怖的意思,Sauros是蜥蜴,
原本是指[恐怖的蜥蜴],對史前一些爬行動物的統稱。
原本是指[恐怖的蜥蜴],對史前一些爬行動物的統稱。
龍—英文翻譯為成dragon,具有蛇身、蜥腿、魚鱗等奇特的造型,
有的還會噴火,要和王子/勇猛的騎士一拼上下的可憐角色,也是古代神話傳說的龍。
http://www.strangescience.net/stdino2.htm (有圖片)
有的還會噴火,要和王子/勇猛的騎士一拼上下的可憐角色,也是古代神話傳說的龍。
2013年10月18日 星期五
2013年10月14日 星期一
2013年10月9日 星期三
ABC小書創作
2013年10月3日 星期四
Family Card ( Grade 1 )
About Family Card,
陸陸續續各班在這兩週內,完成的Family作品,
孩子用教室現成的鉛筆、色筆、粉蠟筆快速地畫完全家福,
看各班狀況,小朋友會在下一次上課介紹給夥伴同學:
This is my mommy. This is my Daddy.
This is my grandfather. This is my grandmother.
有的孩子很可愛,畫出一家子的恐龍,
不知道是....一家人都很兇像恐龍...還是...他一心只有恐龍。
就像有時孩子上課看著我會癡癡地笑,
不知道他是不是也把我看成[海綿寶寶]或[派大星]了...
Anyway, 看孩子的圖,不管是棒棒人、火柴人或是城堡公主圖...他們都有好多故事想說...
興雅的孩子是幸福的~
爸爸媽媽們都提供了很sweet充滿愛的家~
Family ----"F"ather "A"nd "M"other, "I" "L"ove "Y"ou!
how sweet~ |
His mommy loves to cook. There are many bowls of salad on the table. |
i guess...His daddy loves to play baseball.衣服上畫了顆棒球... |
孩子用教室現成的鉛筆、色筆、粉蠟筆快速地畫完全家福,
看各班狀況,小朋友會在下一次上課介紹給夥伴同學:
This is my mommy. This is my Daddy.
This is my grandfather. This is my grandmother.
有的孩子很可愛,畫出一家子的恐龍,
不知道是....一家人都很兇像恐龍...還是...他一心只有恐龍。
就像有時孩子上課看著我會癡癡地笑,
不知道他是不是也把我看成[海綿寶寶]或[派大星]了...
Anyway, 看孩子的圖,不管是棒棒人、火柴人或是城堡公主圖...他們都有好多故事想說...
興雅的孩子是幸福的~
爸爸媽媽們都提供了很sweet充滿愛的家~
Family ----"F"ather "A"nd "M"other, "I" "L"ove "Y"ou!
2013年8月27日 星期二
英文字母:Chicka Chicka Boom Boom
英語字母教學繪本/動畫
大寫字母爸爸媽媽叔叔阿姨們趕忙跑來安慰小 baby 們。
還有另外一種唱法
這是一本可愛又有趣的字母繪本,1989年出版。
作者Bill Martin, Jr. 和
John Archambault,繪者Lois Ehlert。
書中,小 baby 字母們互相挑戰看誰可以先爬上椰子樹 coconut tree。
但全部擠上樹去的結果是它們最後全都從樹上摔下來。
大寫字母爸爸媽媽叔叔阿姨們趕忙跑來安慰小 baby 們。
但頑皮的小蘿蔔頭可沒就此罷休,到了晚上月亮出來時,
小 baby a 竟然又悄悄溜下床去爬 coconut tree,
還挑戰其他字母 baby 們來抓它呢!
還有另外一種唱法
2013年8月25日 星期日
一年級英語教學計畫
版本:翰林 Hands up! B1 設計者: 湯宜家
教學計劃
Unit
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Letters & sounds
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Sentence
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Daily talk
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U1
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Aa-apple,
alligator
Bb-bear,ball
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I’m Baby Bear.
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Hi! Hello!
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U2
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Cc- cat, cookie
Dd-dog, dinosaur
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I’m a girl.
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Good morning.
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U3
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Ee- egg, elephant
Ff-fan, fish
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This is my mom.
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Bye!
See you!
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Review 1
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A. Trace, stick, and play
B. Ask and write
C. Do and say
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U4
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Gg- goat, gorilla
Hh- hen, hippo
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Touch your nose.
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Listen!
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U5
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Ii- ink, iguana
Jj- juice,
jellyfish
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Show me your hands.
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Try again.
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U6
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Kk- king, koala
Ll-lion, lemon
Mm- milk, monkey
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Let’s hop.
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Look!
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Review2
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A. Trace and stick
B. Find and match
C. Listen and number
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Final review
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Final review
Classroom English
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課程內容:
• 字母大、小寫
• 自然發音法基礎規則
• 基本教室及生活用語
• 聽CD時,請搭配課本一起看,加強字音與字形的連結印象
期中期末評量說明:
• 一上英文科不舉行期中評量
• 一上期末評量前會先做模擬考,讓學生熟悉評量題型
• 紙筆評量分兩階段:
– 聽力卷: 佔80%評量分數 聽辨字母、聽辨讀音、聽辨教室用語
( 十二月底於各班英文課時間進行)
– 讀寫卷: 佔20%評量分數 寫出字母 (40分鐘)
評分方式
複習考 30% 平時小考20% 口試20% 作業20% 平時上課表現10%
2013年8月24日 星期六
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